6 - 1 × 0 + 2 ÷ 2 = ?
Какой ответ: A, B, C или D?
Пиши в комментариях! 👇
#математика #тест #головоломка #загадка #викторина #мозг #логика #школа
Смотри внимательно! Это реальное решение задачи с ОГЭ. Ученик полностью записал решение на бланке, но эксперт поставил НОЛЬ баллов!
ВОПРОС: Где ошибка?
Если нашёл — напиши в комментариях, где она прячется.
Подпишись на канал 🔔
#ОГЭ #математика #9класс #экзамен #школа #подготовка #найди ошибку #решение #неравенство
📚 Разбор задания 17 из Банка ФИПИ для ОГЭ 2026
Тема: Геометрия. Параллелограмм.
📌 Дано:
Параллелограмм с площадью 40 и сторонами 5 и 10.
Нужно найти большую высоту.
🔢 Решение:
Площадь параллелограмма равна произведению стороны на высоту (S = a · h).
Отсюда высота равна: h = S / a.
Находим высоты к обеим сторонам:
• К стороне 5: h = 40 / 5 = 8
• К стороне 10: h = 40 / 10 = 4
Так как 8 ﹥ 4, правильный ответ — 8.
🔥 Главный секрет:
Высота, проведенная к меньшей стороне, всегда больше высоты, проведенной к большей стороне.
Подписывайтесь на канал "Математика ОГЭ просто"!
#ОГЭ #математика #ОГЭ2026 #задание17 #геометрия #параллелограмм #подготовкакОГЭ
📚 Разбор задания 10 из Банка ФИПИ для ОГЭ 2026
Тема: Теория вероятностей
🎲 Условие задачи:
Симметричный игральный кубик бросают два раза.
Найти вероятность того, что сумма выпавших очков равна 3, 4 или 5.
🔢 Пошаговое решение:
1. Находим общее число исходов:
6 × 6 = 36
2. Перебираем благоприятные исходы:
• Сумма = 3: (1;2), (2;1) → 2 исхода
• Сумма = 4: (1;3), (2;2), (3;1) → 3 исхода
• Сумма = 5: (1;4), (2;3), (3;2), (4;1) → 4 исхода
3. Всего благоприятных: 2 + 3 + 4 = 9
4. Вычисляем вероятность:
P = 9/36 = 1/4 = 0,25
✅ Ответ: 0,25
💡 Запомните: задачи с двумя кубиками — это лёгкие баллы на ОГЭ!
Подписывайтесь на канал "Математика ОГЭ просто"!
#ОГЭ #математика #ОГЭ2026 #задание10 #вероятность #9класс #подготовкакОГЭ #теориявероятностей #кубики
Решаем задание 6 из открытого банка ФИПИ.
Выражение: (11/18 + 2/9) : 5/48
Шаги решения:
1. Находим общий знаменатель.
2. Складываем дроби.
3. Сокращаем полученную дробь.
4. Делим на дробь (умножаем на перевернутую).
Ответ: 8.
Подписывайтесь на канал для новых разборов!
Решаем задание 8 из открытого банка ФИПИ.
Находим значение выражения со степенями.
Выражение: (3·10)⁸ / (3⁶ · 10⁷)
Используем две главные формулы степеней:
1. Возведение произведения в степень.
2. Деление степеней с одинаковым основанием.
Ответ: 90
Подписывайтесь на канал для новых разборов!
📚 Разбор задания 21 из Банка ФИПИ для ОГЭ 2026
Задача на смеси и сплавы с решением через систему уравнений.
📝 Условие задачи:
• Два сосуда: 10 кг и 16 кг раствора кислоты
• При смешивании вместе → 55% кислоты
• При смешивании равных масс → 61% кислоты
• Найти: сколько кг кислоты в первом сосуде
✅ Ответ: 8,7 кг
🔥 В этом видео:
— Как не бояться длинных условий
— Как составить систему уравнений
— Пошаговое решение с объяснением
Подписывайтесь на канал "Математика ОГЭ просто"!
#ОГЭ #математика #ОГЭ2026 #задание21 #смеси #9класс #подготовкакОГЭ
🎓 Пошаговое решение системы неравенств для подготовки к ОГЭ.
Разбираем типичную ошибку учеников и показываем правильный алгоритм!
📌 Система из видео:
x - 4 ≥ 0
x - 0,3 ≥ 1
Ответ: вариант 2)
---
✍️ ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ:
x + 3 ≥ -2
x + 1,1 ≥ 0
Напиши номер правильного ответа в комментариях!
---
✅ Подписывайся на канал — готовимся к ОГЭ вместе!
#ОГЭ #математика #неравенства #ФИПИ #9класс #подготовкакОГЭ
ОГЭ 2026 | Математика | Задание 6
Условие: (√11 + 3)² - 6√11
Ответ: 20
Разбираем формулу квадрата суммы: (a+b)² = a² + 2ab + b²
Не вычисляем корень — применяем формулу и сокращаем!
#ОГЭ2026 #математикаОГЭ #задание6 #корни #алгебра #квадратсуммы #ФСД #банкФИПИ
Разбор задания №8 из открытого банка заданий ФИПИ для ОГЭ 2026 года.
Тема: Координатная прямая. Иррациональные числа.
В видео показано, как определить положение числа √28 на числовой прямой без использования калькулятора, используя метод оценки квадратов целых чисел.
📝 Условие:
На координатной прямой отмечены точки A, B, C, D. Одна из них соответствует числу √28. Какая это точка?
✅ Решение:
1. Находим ближайшие точные квадраты: 5²=25 и 6²=36.
2. Число 28 находится между 25 и 36.
3. Сравниваем расстояние: 28-25=3, 36-28=8.
4. Так как 3 ﹤ 8, число √28 ближе к 5.
5. Выбираем точку А.
Подписывайтесь на канал "Математика ОГЭ просто"
#ОГЭ #ОГЭ2026 #Математика #Образование #ФИПИ #9класс #Учеба
Видеоурок для подготовки к ОГЭ по математике 2026 года.
Подробный разбор задания №16 (геометрия, базовый уровень).
Тема: Свойства квадрата и вписанной окружности. Нахождение диагонали.
📐 Условие задачи:
Радиус вписанной в квадрат окружности равен 2√2.
Требуется найти длину диагонали квадрата.
Методы решения:
1. Через формулу диагонали квадрата (d = a√2)
2. Через теорему Пифагора (d² = a² + a²)
✅ Ответ: 8
#ОГЭ #математика #образование #урок #школа #ЕГЭ #ОГЭ2026 #геометрия
Видеоурок для подготовки к ОГЭ по математике 2026 года.
Подробный разбор задания №10 (базовый уровень с элементами теории множеств).
Тема: Диаграммы Эйлера, вычисление вероятности события.
📐 Данные задачи:
Диаграмма с двумя множествами A и B.
Числа в областях: 18, 6, 12, 24.
Найти вероятность дополнения пересечения.
🔹 Ход решения:
1. Суммируем все исходы (общее количество).
2. Определяем благоприятные исходы (методом вычитания или сложения).
3. Составляем дробь и сокращаем.
#ОГЭ #математика #образование #урок #школа #ЕГЭ #ОГЭ2026
Видеоурок по подготовке к ОГЭ по математике 2026 года.
Разбор типового задания №9: решение системы линейных уравнений.
Дано:
Система:
4x - 2y = 2
2x + y = 5
Требуется найти значение выражения x + y.
🎥 В видео:
• Метод подстановки
• Как избежать ошибки с ответом
• Пошаговое решение
#ОГЭ #математика #образование #уроки #школьники
Видеоурок для подготовки к ОГЭ по математике 2026 года.
Разбор задания №23 (повышенный уровень сложности).
Тема: Окружность, вписанная в треугольник, перпендикулярные отрезки.
📐 Данные задачи:
Треугольник ABC, окружность проходит через вершины A и C.
Отрезки AE и CK перпендикулярны.
Угол ABC = 20 градусов.
Требуется найти угол KCB.
Пошаговое решение:
1. Анализ чертежа.
2. Использование суммы углов четырехугольника.
3. Вычисление искомой величины.
#ОГЭ #математика #образование #урок #школа
Разбор задания 21 из банка ФИПИ для ОГЭ 2026 по математике.
📝 Условие задачи:
Катер прошел 48 км, сделал стоянку 20 минут и вернулся обратно через 5⅓ часа.
Скорость катера в стоячей воде 20 км/ч.
Найдите скорость течения реки.
✅ Ответ: 4 км/ч
В видео показываю полный алгоритм решения:
• Как перевести минуты в часы
• Как составить уравнение по времени
• Как решить дробно-рациональное уравнение
• Как проверить ответ
Подпишись на канал для новых разборов!
#ОГЭ #математика #ОГЭ2026 #задание21 #движениепореке #ФИПИ #9класс
Разбор задания на действия с арифметическими квадратными корнями из открытого банка ФИПИ 2026.
Показываю, как избежать громоздких вычислений с помощью разложения на множители и сокращения дробей.
✅ Ответ: 6
📌 Источник: Банк заданий ФИПИ (актуально для ОГЭ 2026)
🔔 Подписывайтесь на канал «Математика ОГЭ просто» для ежедневных разборов!
#ОГЭ #математика #ОГЭ2026 #9класс #алгебра #корни #ФИПИ #видеоурок
Разбор задания 15 из открытого банка ФИПИ 2026.
Тема: Свойства квадрата. Нахождение диагонали по стороне.
Используем готовую формулу для быстрого решения на экзамене.
Ответ: 22.
Подписывайтесь на канал «Математика ОГЭ просто»!
Разбор задания 7 из открытого банка ФИПИ 2026.
Тема: Числа и неравенства. Координатная прямая.
Показываю универсальный метод решения через подстановку конкретного числа (a ≈ -2,5).
Это экономит время и снижает риск ошибки на экзамене.
Ответ: вариант 2.
Подписывайтесь на канал «Математика ОГЭ просто»!
Разбор задания 20 из открытого банка ФИПИ 2026.
Тема: Решение уравнений вида a² + b² = 0
📝 Условие:
(x² - 25)² + (x² + 3x - 10)² = 0
💡 Ключевое свойство:
Сумма квадратов действительных чисел равна нулю тогда и только тогда, когда каждое слагаемое равно нулю.
✅ Решение:
• x² - 25 = 0 → x = ±5
• x² + 3x - 10 = 0 → x = 2 или x = -5
• Общий корень: x = -5
Ответ: -5
📌 Источник: Открытый банк заданий ФИПИ (актуально для ОГЭ 2026)
🔔 Подписывайтесь на канал «Математика ОГЭ просто»!
#ОГЭ #математика #ОГЭ2026 #9класс #алгебра #уравнения #задание20 #ФИПИ
Разбор задания 10 из открытого банка ФИПИ.
Тема: Классическое определение вероятности.
Задача: Найти вероятность того, что случайно выбранное трехзначное число делится на 5.
В видео объясняю, почему не нужно знать общее количество трехзначных чисел, а достаточно рассмотреть только последнюю цифру.
✅ Ответ: 0,2
Подписывайтесь на «Математика ОГЭ просто»!