Феномен школьной неуспешности: за пределами двоек
В рамках встречи изучили многомерность понятия «неуспешность», разобрали природу школьных трудностей, а также рассмотрели практические инструменты: от лестницы Гальперина до технологий дебатов и коллективных дискуссий.
В рамках встречи изучили многомерность понятия «неуспешность», разобрали природу школьных трудностей, а также рассмотрели практические инструменты: от лестницы Гальперина до технологий дебатов и коллективных дискуссий.




